1.教室管理中心服务建设：明确人员分工，定制各类标示标牌，如规
章制度标牌等。 | ||||||||||
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| 2.全校办公家具及会议桌椅的维修统计。 | | | | | | |||||
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3.两周内完成各中心/馆所有的杂物间及仓库进行整理，分类存放，整
洁有序。 | ||||||||||
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4.加快完成网络中心/机房/语音室及各楼宇交换机更换及图书
馆项目。
5.本周五下午1：00在图书馆第六研讨室召开全处人员培训
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1.教室管理中心服务建设：明确人员分工，定制各类标示标牌，如规
章制度标牌等。 | ||||||||||
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| 2.全校办公家具及会议桌椅的维修统计。 | | | | | | |||||
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3.两周内完成各中心/馆所有的杂物间及仓库进行整理，分类存放，整
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4.加快完成网络中心/机房/语音室及各楼宇交换机更换及图书
馆项目。
5.本周五下午1：00在图书馆第六研讨室召开全处人员培训
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